全國中小學校長協會、臺灣少年權益促進聯盟、人本教育基金會、全家盟、臺家盟等十大教育團體昨天聯合呼籲教育部修法,降低教評會中的教師比例,避免「師師相護」、「球員兼裁判」的問題,汰除不適任教師救學生。

 十大教育團體宣布,將拜會立法院教育委員會十三位立委,遊說修改《教師法》等法令,使教評會組成的教師比例,由二分之一降到五分之二,未兼行政教師不得超過二分之一,並落實教師實質考核,逐步比照公務人員甲等比例,八月公告支持或反對的立委名單。

 全國中小學校長協會理事長表示,目前要汰除一名不適任教師,平均要花六年到十年,還不一定能汰除,因為就算被校內教評會認定為不適任教師,還可以透過申訴、訴願等管道救濟,導致學校都換了校長,但不適任教師還沒換掉。

 全家盟榮譽理事長表示,校園中如果有不適任教師,猶如不定時炸彈,但現行教評會制度容易受人情左右,處理時間冗長,受苦的是學生。

 全國教師工會總聯合會理事長表示,這些教育團體說得太誇張,目前處理一名不適任教師,大約只要兩三個月,最多半年。不適任教師的問題,主要是學校不願提報,多數校長都希望用和諧的方式處理,加上教師們朝夕相處,學校不易找到合適的調查及輔導人員,因此,全教總提出「專審會」的構想,建議由教育部建置「調查及輔導人才庫」。

 教育部國教署長表示,為加速處理不適任教師案件,教育部將從法制面解決,由主管機關成立「專審會」,把處理層級從學校端拉高到行政機關,也將修訂《教師法》,在教評會的組成中,增加學者專家和社會公正人士參與,並與地方政府溝通,強化縣市層級的審議會,減輕學校端實行的困難和行政負擔。

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