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　　今年入學的國一新生，一○三年四月要參加兩天的「國中會考」，考國文（含寫作測 驗）、英文、數學、社會、自然五科，以九年一貫課綱的能力指標為藍本，心測中心初步規畫，不排除英語科要考聽力測驗，但仍需經會 考諮詢會議確認。

　　據規畫，國中會考的評量結果分為「精熟」、「基礎」和「待加強」三個標準。教育部官員表示，國中 會考的功能是確保國中教育品質，及提供高中職實施銜接及補救教育依據，評量結果「待加強」的學生，照樣可畢業，也可免試讀高中職 ，但進入高中職後，必須接受適性輔導的補救教學。

　　心測中心指出，國中基測過去也討論過要加考 英聽，但因基測只辦到一○二年而擱置，目前各國中段考都有考英聽，國中會考英語增加聽力測驗，技術沒問題。

　　教育部規定，十二年國教免試入學不能採計國中在校成績，國中會考的評量標準較接近六級分評分的基測寫作測驗， 未來心測中心會公布「精熟」、「基礎」、「待加強」的標準。曾芬蘭補充，會考不是PR值概念，達「精熟級」的學生不會有一定百分比 人數限制。

　　對北北基免試入學考慮採會考成績，心測中心建議以會考成績結合抽籤。當免試登記人 數超過招生名額時，直接抽籤決定。但因學生可能抽到較遠的高中，違背十二年國教就近入學精神；加上家長及考生心中仍有學校排行， 抽籤的公平性也可能受到質疑。

　　但如果把會考三等級轉換成A、B、C，第一梯次抽籤的對象可能是 五科都得A，第二梯是4A、1B依此類推，優點是學生靠自己的能力入學，不是只靠「籤運」的好壞。

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