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  現行幼稚教育法規定,幼稚園每班人數應在30人以下,至少要有2位老師,也就是生師比應低於15比1。但教育部最新統計發現苗栗縣、嘉義縣市、雲林縣等4縣市幼稚園生師比不合格,苗栗縣甚至21個幼生才配有一位老師。

  一位嘉義的幼稚園老師表示,部分私幼仍有超收問題,一班超過30個學生,表面上說有2位老師,真正負責的只有1位,在上部分才藝課時才有第2位跑班的老師出現,一位老師要照顧30個小孩,根本顧不來,教學品質可想而知。

  全國有3283所幼稚園,18萬3千多位學生,並有1萬4千多位教師,平均每12.57位學生可以分配到一位老師,但因教師的分配並不平均,4縣市的平均生師比未達標準。

  根據這項最新統計,生師比最低的是馬祖,平均7.7位學生就有一位老師,學生可得到充分照顧;其次是澎湖縣、彰化縣及高雄市,平均每10.3~10.5位學生就有一位老師照顧。首善之區的台北市,每10.8位學生可分配到一位老師。

  但在生師比不合格4縣市,苗栗縣要21.7個學生才配到一位老師,比起許多國小一班只有十餘學生的生師比還高。

  嘉義縣18.4位學生才配一老師;嘉義市16.8位學生配一老師;雲林縣的生師比也超過15。教育部統計長劉天賜分析,台灣的幼稚園基本上都是小園制,平均一所幼稚園只有56位學生,小規模經營下,良莠差距極大。

  在統計時,部分縣市可能除合格教師外,把代理代課教師、教學支援人員也計入教師人數,才勉強符合生師比15的規定,若未來剔除代理教師、支援人員,不合格的縣市恐怕更多。

  曾獲教育部教學卓越獎的嘉義大學附設實小附設幼稚園園長楊文子表示,嘉義其實不缺幼稚園教師,缺的是合格教師;部分位處偏僻的私幼雖想聘合格教師,卻聘了幾年都聘不到;家長送孩子到幼稚園時可能看到的老師不少,但沒有一位是合格教師。

  楊文子分析合格教師不足的原因之一,是因幼教工作真的很辛苦,「把屎把尿」,負擔又重,月薪加全勤獎金多只有2萬多元,很多幼教科系畢業的年輕人並不願到幼稚園工作。資料來源:聯合報 

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